[Eng/ Esp ] Math board / Tablero matemático

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Hello my Hivers and Homeedders friends, I am happy to greet you and share content with you today. My eldest daughter has an exam on Monday in the area of ​​mathematics at her school: therefore, I have looked for various ways and means of teaching and reinforcing her knowledge and on this day I show you the board that we have made at home.

Hola mis amigos Hivers y de Homeedders me alegra saludarles y compartir con ustedes contenido el día de hoy. Mi hija mayor tiene examen el día lunes en el área de matemáticas en su escuela: por lo que, he buscado varias formas y maneras de estar enseñando y reforzando su conocimiento y en este día les muestro el tablero en casa que hemos realizado.

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The idea of ​​this board is to work on progressive numbers (those where the sequence of numbers is growing) and the regressive ones are the opposite (from back to front). The way I made it is very simple, I invite you to continue reading and seeing the step by steps, as well as the benefit and contribution of this in the education of our little ones from home.

La idea de este tablero es trabajar números progresivos (aquellos donde la secuencia de los números va en crecimiento) y los regresivos es todo lo contrario (de atrás hacia adelante). La manera en que lo elaboré es muy sencilla, te invito a seguir leyendo y viendo los paso a pasos, así como el beneficio y aporte de este en la educación de nuestros pequeños desde casa.

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Among the materials I used: a large cardboard box, black marker, pencil, ballpoint pen, white recycling paper, scissors, tempera and a cap from a soda bottle.

Entre los materiales utilicé: una caja de cartón grande, marcador negro, lápiz, bolígrafo, hojas blancas de reciclaje, tijeras, temperas y una tapita de una botella de refresco.


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1- I selected a cap from a soda bottle, which, with a pencil, I began to draw the circumference one next to the other and with a marker I went over them "like a little worm". You can make as many circles as you want.

1- Seleccioné una tapita de una botella de refresco, la cual, con lápiz comencé a dibujar la circunferencia una junto a la otra y con marcador repasarlas "como un gusanito". Puedes hacer tantas circunferencias como tú quieras.

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2- On the tempera cardboard I wrote "Learning numbers" as a title and to make it more striking and allusive.

2- En el cartón con tempera escribí "Aprendiendo los números", como título y para hacerlo lo más llamativo y alusivo.

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3- In the recycling sheets I marked the circumference of the lid with a pencil and cut them out.

3- En las hojas de reciclaje marqué la circunferencia de la tapita con lápiz y las recorté.

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4- On each circumference write the numbers with a ballpoint pen, as well as inside the circles marked on the cardboard.

4- En cada circunferencia escribir con bolígrafo los números, al igual que en el interior de las circunferencias marcadas en el cartón.

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¿How to apply the game? / ¿Cómo aplicar el juego?

Place the board on a table and on the right hand side the small ordered circles and indicate that they must place within the circle or box drawn in the corresponding box; You can indicate that it is progressive or regressive.

Coloca el tablero sobre una mesa y a mano derecha las pequeñas circunferencias ordenadas e indicarle que debe colocar dentro de la circunferencia o casilla dibujada en la caja que corresponda; puedes indicar que sea de manera progresiva o regresiva.

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Once he has taken a few short steps, he messes up the order on the right hand side so that the child can search and hit the order he must take to respond to what is proposed.

Una vez que ha dado unos breves pasos desordena el orden que tiene a mano derecha para que el niño/a busque y acierte en el orden que debe llevar en responder a lo propuesto.

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You can tell them to also place the numbers on the board 3 by 3 or 5 by 5 in the corresponding boxes.

Puedes decir que coloquen también de 3 en 3, o de 5 en 5 los números en el tablero en las casillas que le corresponden.

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Activity benefits:

  • In a creative way we teach mathematics, awakening analytical thinking.

  • We teach them about numbers and we reinforce the knowledge of these that they already have.

  • We work on making our children more mentally agile, as it makes them think and concentrate.

  • Wake up logic

  • We stimulate visual concentration.

  • Manages to arouse taste for numbers.

  • It is a good activity to teach them to also count aloud, add, subtract through a mathematical board.

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Beneficios de la actividad:

  • De manera creativa enseñamos matemáticas, despertando el pensamiento analítico.

  • Les enseñamos sobre números y reforzamos el conocimiento de estos que ya tienen.

  • Trabajamos en que nuestros niños sean más ágiles mentalmente, ya que hace que estén pensando y concentrados.

  • Despierta la lógica

  • Estimulamos la concentración visual.

  • Logra despertar gusto por los números.

  • Es una buena actividad para enseñarles a contar también en voz alta, sumar, restar a través de un tablero matemático.

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And of course, our little girl at home was attentive to what her older sister was doing and by instructions from her sister, she also placed the result in the boxes.

Y por supuesto, nuestra pequeñita en casa estaba atenta de lo que hacia su hermana mayor y por indicaciones de su hermana colocaba también el resultado en las casillas.

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This has been the content of this creative mom today with love, I hope you liked it. Until next time

💛💛💛

Este ha sido el contenido de esta mamá creativa en el día de hoy con mucho cariño, espero que les haya gustado. Hasta la próxima.

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Photographs are my own, taken with my Alcatel Tetra cell phone. / Las fotografías son de mi autoría tomadas con mi celular Alcatel Tetra.

Image editing program: postermywall and Paint / Programa de edición de imágenes: postermywall y Paint.

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Sort:  

Una excelente estrategia para ordenar los números en forma ascendente y descendente, el usar material de provecho lo hace muy original y además de aprender matemática, les enseñas la importancia de reciclar y darle una segunda oportunidad a los materiales que disponemos en casa.

saludos!

Todo iba bien hasta que usaste la frase Mágina desordenados los números 🤭 Es broma!
Muy entretenida la estrategia, hacerlo desde el inicio con ellas las ayuda a ir entendiendo el paso a paso para su ejecución.
Interesante para trabajar la lógica matemática cuando les pides ordenar de forma ascendente, descendente y en cierta secuencia.
Muy bueno. Gracias por compartir 👍

I really love learning materials that are made from recycled materials. I also love how your kid is also very much involved in the process of creating this game. I wish her the best of luck on her exams on Monday. :)

Congratulations your publication has been chosen among the best of the day.

KEEP CREATING GOOD CONTENT.

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Hola amiga, me encanta la creatividad y sobre todo esa sonrisa de los niños a la hora de aprender. Me parece original y que además que podemos agregar números altos, con mayor secuencia. Sé adapta.

Excelente actividad amiga, ideal para que los niños aprendan y reconozcan los números.
Y lo mejor es que la mayoría de los materiales son de reciclaje. 😊

Excelente actividad amiga, ideal para que los niños aprendan y reconozcan los números.
Y lo mejor es que la mayoría de los materiales son de reciclaje. 😊

Así es amiga, acostumbro siempre a usar materiales de reciclaje. Gracias por visitar este contenido.

Saludos y bendiciones

Excelente idea en la elaboración de estrategias con mateial de provecho.