¡Hola! Buenos días a todos los lectores de esta hermosa comunidad. Hoy publicaré la 2° parte de la cuarta edición de mi guía con las principales reglas de escritura que debemos tener presentes al momento de realizar nuestras composiciones y redacciones.
Las cuatro primeras guías están en mi blog, y las pueden encontrar a través de estos enlaces:
ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA (PARTE I): Concepto, características y los 10 aspectos más importantes.
https://hive.blog/hive-133872/@annafenix/aspectos-formales-de-la-escritura-parte-i
ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA (PARTE II): Uso adecuado de las letras mayúsculas y minúsculas. https://hive.blog/hive-133872/@annafenix/aspectos-formales-de-la-escritura-parte-ii-uso-adecuado-de-las-letras-mayusculas-y-minusculas
ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA (PARTE III): Uso adecuado del margen y la sangría. https://hive.blog/hive-133872/@annafenix/aspectos-formales-de-la-escritura-parte-iii---uso-adecuado-del-margen-y-la-sangria
ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA (PARTE IV): Uso adecuado de los signos de puntuación. (1° parte) https://hive.blog/hive-133872/@annafenix/aspectos-formales-de-la-escritura-parte-iv-uso-adecuado-de-los-signos-de-puntuacion-1-parte
USO CORRECTO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Aparte de los signos de puntuación de uso más común como el punto, la coma, los dos puntos, el punto y coma, y los puntos suspensivos; se encuentran otros signos que son de gran utilidad en nuestros escritos, sobre todo en las composiciones.
Estos son: Los signos de interrogación y exclamación, las comillas, el paréntesis, el apóstrofo, el corchete, el guion, y la diéresis.
1. El signo de interrogación
El uso de los signos de interrogación (¿?) marca el principio y el fin de una pregunta formulada de manera directa. Cabe destacar que al elaborar la pregunta, las palabras qué, quién, cómo, cuánto, cuándo y dónde, al inicio de la expresión, deben ir acentuadas.
Por ejemplo: ¿Qué quieres? ¿Cuándo vienes?
2. El signo de exclamación
Los signos de admiración o exclamación (¡!) son usados en los enunciados que expresan un sentimiento o emoción intensa.
Por ejemplo: ¡Qué fracaso!, ¡Fuera de aquí!
También en las interjecciones: ¡Ay!, ¡Oh!
3. Las comillas
Las comillas (“ ”) se usan para dos funciones esenciales:
Destacar una palabra o frase dentro de un texto. Por ejemplo: Cuando digo “democracia” me refiero al poder del pueblo.
Para citar palabras de otra persona. Por ejemplo: El presidente dijo: “Nuestros atletas son un orgullo”.
4. El paréntesis
Los paréntesis () sirven para delimitar. A través de ellos, pueden aislarse palabras, frases o párrafos incluso. Esto permite aclarar o aportar alguna información complementaria al texto principal.
Por ejemplo:
"La metamorfosis de Kafka (publicada en 1915) es una obra fundamental de la literatura contemporánea".
"De no haber sido por José (que había estado presente), nunca hubiera descubierto la verdad".
5. La diéresis
En la lengua española, la diéresis (¨) es un signo gráfico que permite leer la letra u cuando, a pesar de estar entre la consonante g y las vocales semi-abiertas i y e, ésta debe sonar.
Por ejemplo: ungüento, cigüeñal, güiro, lingüística.
6. El apóstrofo
El apóstrofo (ʼ) en español tiene varios usos. Podemos enumerar los siguientes:
Elidir una letra en la escritura antigua. Por ejemplo: D' ellos.
Representar gráficamente la omisión de una sílaba que no se pronuncia en el lenguaje coloquial de determinada región. Por ejemplo: ¿Pa' qué tú quieres ese dinero?
7. El corchete
Los corchetes ([]) se usan de una forma similar a los paréntesis, pero son menos frecuentes y se ajustan a determinadas salvedades.
Se usa corchete para introducir información adicional a un texto que ya está entre paréntesis. Por ejemplo: "El último disco de Violeta Parra (llamado Las últimas composiciones [1966]) fue su obra mejor lograda".
Cuando durante la trascripción de un párrafo, el que escribe desea introducir alguna nota o aclaratoria.
Cuando, durante una cita, se omite una sección del texto referido.
-Se usa también en poesías para señalar la continuidad de una palabra o segmento que no cabe en la línea anterior.
8. El guion
- El guion corto (-) se utiliza para separar palabras o para unirlas, de modo que permite establecer relación entre sílabas o palabras.
Cuando una palabra no cabe al final de una línea se separan sus sílabas con guion y se continúa en la línea siguiente.
Por ejemplo: arma-rio, luce-ro, ra-tonera.
Asimismo, cuando se necesitan más de dos términos para describir un asunto, se usa guion.
Por ejemplo: socio-económico, anglo-parlante.
Cuando un término de este tipo se estandariza, tiende a omitirse el guion y se asimila la primera parte como prefijo. Por ejemplo, grecolatino, abrelatas, malcriado, etc.
- El guion largo (--) se utiliza para iniciar y cerrar un diálogo.
Por ejemplo:
--¡Ven a comer, Luis!--, le gritaba su madre.
Hasta aquí esta cuarta guía con las reglas de escritura, será hasta una próxima edición con más contenido para escribir correctamente nuestras composiciones y redacciones. ¡Feliz día!
Fuentes de Información Consultadas:
- Wikipedia
- Significados.com
- Archivo Personal: Mi guía laboral de Castellano y Literatura.
- MUNGUÍA, Irma (2000): Gramática de la Lengua Española de Larousse.
Fuentes de Imágenes:
- Pixabay
- Imágenes Personales
