Drawing. Sands of Time

in GEMS4 years ago

Greetings dear community, welcome to my art blog. What is time? It is a question that many people may not ask themselves because of the simplicity of the answer, according to the theory, it is a physical magnitude with which the duration or separation of events is measured, but this answer is somewhat ambiguous, to which you ask yourself again the same question, So what is it? Expressing it mathematically we could say that it is a kind of vector, that runs in one direction, forward and this can be affected by other forces, such as gravity or speed, so it is said that time is not the same for everyone (this is only perceptible to large magnitudes), but if we go in the same everyday life each person, they experience or tend to have a different notion of the same and that we are under the same state conditions, so there was the prevailing need to standardize time and give an accounting unit to keep better control of it.

Saludos querida comunidad, sean bienvenidos a mi blog de arte. ¿Qué es el tiempo? Es una pregunta que quizás muchas personas no se hagan por la simplicidad de la respuesta, según la teoría, es una magnitud física con que se mide la duración o separación de acontecimientos, pero esta respuesta es algo ambigua, a lo cual vuelves a realizarte la misma pregunta, ¿Entonces qué es? Expresándolo matemáticamente se podría decir que es una especie de vector, que corre en un solo sentido, hacia delante y este puede verse afectados por otras fuerzas, como la gravedad o la velocidad, por eso se dice que el tiempo no es igual para todos (esto solo es perceptible a grandes magnitudes), pero si nos vamos en la misma cotidianidad del día a día cada persona, estas experimentan o suelen tener una noción diferente del mismo y eso que nos encontramos bajo las misma condiciones de estado, por eso surgió la necesidad imperante de estandarizar el tiempo y darle una unidad contable para poder llevar un mejor control de este.

D4-CF8680-A038-42-E5-93-C1-57-EA615-DFE77

In this drawing I wanted to represent the continuity of time and the beginnings of man in his first attempts to count time. I drew an hourglass, where inside you can see the continuous and infinite flow of the sand meaning the journey of time in one direction only, without the ability to go back, the darkness represents the "nothing" or the beginning of all time with the creation of the universe and space under the first click of light. This work, in spite of having that scientific character, also goes hand in hand with philosophical and existential concepts that I like so much, I hope you like this work too. Like the sand that runs between your hands, don't let time escape and put it to good use, to make our existence in this world worthwhile. I will now share with you the development of this work. Without further ado, let us begin.

En este dibujo quise representar la continuidad del tiempo y los inicios del hombre en sus primeros intentos de contabilizar el tiempo. Dibuje un reloj de arena, donde en su interior se puede observar el continuo e infinito fluir de la arena significando el recorrido del tiempo en un solo sentido, sin la capacidad de volver atrás, la oscuridad representa la “nada” o el inicio de todos los tiempos con la creación del universo y el espacio bajo el primer chasquido de luz. Esta obra a pesar de tener ese carácter científico también va de la mano de conceptos filosóficos y existenciales que tanto me gustan, espero que a ustedes les guste también esta obra. Como la arena que corre entre tus manos, no dejes escapar el tiempo y dale un buen uso, para valga la pena nuestra existencia en este mundo. A continuación, les comparto el desarrollo de este trabajo. Sin más que decir empecemos.



C8-AA22-B7-4899-4-C6-A-9603-1323-C314-C598

Process / Proceso


53-C5-E943-2950-4311-B96-A-9358-E391083-C


8-A87374-B-DA61-426-C-BC37-8-F6-FE9-AB85-DC


4964-DC3-D-7-C6-B-497-B-AA29-0-C7-B90-BEE53-C


49-D10901-B4-EE-4-AAD-A63-E-AD5-A97-E35-B64


C76-D2630-0334-4-E3-E-BBF2-B4-D231-AD6737


927-FE552-3881-4544-BD8-F-95-D5386-B6831


D4-CF8680-A038-42-E5-93-C1-57-EA615-DFE77


Layer Technique Breakdown


53-C5-E943-2950-4311-B96-A-9358-E391083-C56-EA6-BCB-E372-4952-A223-DC8-D5-E131-F14
A43-F50-AE-02-DE-4-A74-9192-BD7-D15-CB9-A9866-C6-CEEB-2695-4243-B9-BB-92-D1-FE7903-DE
F611-FACD-4262-4-C54-8-E8-E-ED4053-AB097615-D8-C17-D-D8-C1-4-F96-AD4-F-2-CA77525-C762

Materials / Materiales


The tools I used for the drawing were the following:

  • Android tablet.
  • Capacitive pen (Stylus).
  • Ibis Paint X program.
  • Brushes: Pencil, Airbrush, Fuzzy, Marker.

Las herramientas que use para el dibujo fueron las siguientes:

  • Tableta Android.
  • Lápiz Capacitivo (Stylus).
  • Programa Ibis Paint X.
  • Pinceles: Lapiz, Aerografo, Difumino, Rotulador.

Thanks for reading and getting here, see you in the next post.

Gracias por leer y llegar hasta aqui, nos vemos en el siguiente post.


Imagen2.gif

F74-FA610-C817-4-B95-BE1-F-D2274152-FABF

Discipline is the power of all professionalism.

La disciplina es el poder de todo profesionalismo.