(En un momento del domingo tomé un carboncillo y las acuarelas e hice este boceto imaginativo de Caracas)
(At one point on Sunday I took a charcoal and watercolors and made this imaginative sketch of Caracas)
Saludos, comunidad
Como les comenté la vez pasada (post anterior sobre mi Sketchbook) inicié mi cuaderno de apuntes, o bocetos. Esta plataforma de Hive me ha ayudado a motivarme para tratar de aprender a dibujar. Por eso el libro de bocetos se ha vuelto tan importante para mí ahora. Como verán, son solo garabatos y ejercicios, pero lo encuentro realmente relajante y gratificante. En el post de ayer que fue sobre una figura humana (Lo pueden ver en este enlace: Dibujo a lápiz N°2) usé hojas blancas, sin embargo acá en esta publicación, podrán ver que también tuve que echar mano de unas cuadriculadas para los estudios de la figura humana. Me resulta realmente difícil el estudio de las proporciones, los valores, la simetría, pero, bueno, para eso es el aprendizaje. Para ir encontrando obstáculos.
Greetings, community
As I told you last time (previous post about my Sketchbook) I started my notebook, or sketchbook. This platform of Hive has helped motivate me to try to learn how to draw. That's why the sketchbook has become so important to me now. As you can see, it's just scribbles and exercises, but I find it really relaxing and rewarding. In yesterday's post that was about a human figure (You can see it in this link: Pencil N° 2 drawing ) I used white sheets, however here in this publication, you can see that I also had to use some grids for the studies of the human figure. I find it really difficult to study the proportions, the values, the symmetry, but, well, that's what learning is for. To go finding obstacles.
Los bocetos:
Estas son caricaturas que estaba haciendo siguiendo el libro de Andrew Loomis, lo vi por recomendación de un youtuber:
These are caricatures that I was doing following Andrew Loomis' book, I saw it by recommendation of a youtuber:
Acá hay otros ejercicios con el libro de Parramón (El gran libro del dibujo)
Here are some other exercises with the Parramon's book ("El gran libro del dibujo)
Estos son los esquemas para analizar las proporciones de la figura humana que propone Parramón:
These are the outlines to analyze the proportions of the human figure proposed by Parramón:
Ahora empiezo a reflexionar sobre el hecho de aprender fuera de una escuela o un lugar de estudios y pienso que quizás es muy difícil que alguien sea realmente autodidacta, o que lo sea al 100%. Pienso que mucho se aprende leyendo y viendo a los maestros, y allí ellos son los guías. Digamos que hay distintos niveles de "formalidad" para llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje, pero es casi imposible aprender "solo", depende también de lo que se necesite aprender, verbi gratia, no es igual aprender a pescar solo en un río de una montaña, sin nadie alrededor, en comparación con aprender teniendo acceso a internet. No es igual tampoco aprender música habiendo nacido en una familia de músicos, a nacer en una familia donde nadie sepa de música. Por ejemplo, en mi caso no tengo familiares músicos ni artistas plásticos. Por eso nunca aprendí estas cosas siendo niño. creo que yo podría aprender mejor y más rápido si pudiera costearme unas clases de dibujo o pintura. Quién sabe. Nunca es tarde para aprender.
Todas las fotos las he ido tomando progresivamente con mi celular en días distintos.
Gracias a todos por su amable atención y apoyo constante.
Now I begin to reflect on the fact of learning outside a school or a place of study and I think that perhaps it is very difficult for someone to be really self-taught, or to be 100% self-taught. I think that a lot is learned by reading and watching the teachers, and there they are the guides. Let's say that there are different levels of "formality" to carry out teaching-learning processes, but it is almost impossible to learn "alone", it also depends on what you need to learn, verbi gratia, it is not the same to learn to fish alone in a mountain river, with no one around, in comparison to learning by having access to the internet. It is also not the same to learn music having been born into a family of musicians, as to be born into a family where no one knows about music. For example, in my case I have no relatives who are musicians or visual artists. That's why I never learned these things as a child. I think I could learn better and faster if I could afford drawing or painting classes. Who knows. It's never too late to learn. All the photos have been taken progressively with my cell phone on different days.
Thank you all for your kind attention and constant support.
Congratulations, your post has been upvoted by @dsc-r2cornell, which is the curating account for @R2cornell's Discord Community.
Thank you very much!
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