0% to 45% for Teacher.md file, 1098 words
Project Details
Code.org is a non-profit dedicated to expanding access to computer science in schools and increasing participation by women and underrepresented minorities. Their vision is that every student in every school should have the opportunity to learn computer science, just like biology, chemistry or algebra. Code.org organizes the annual Hour of Code campaign which has engaged 10% of all students in the world and provides the leading curriculum for K-12 computer science in the largest school districts in the United States. Code.org is supported by generous donors including Amazon, Facebook, Google, the Infosys Foundation, Microsoft, and many more.
I started my translation today on the file entitled:
“Teacher.md” this file is under “curriculum-course3\18”, I translated the words starting at the very first word and finished at 1098 words. And I was able to have a progress from 0% up to 45%.
Links related to the translation
Project Link in Crowdin: Curriculum
Project Activity Link: Teacher.md
My Activity Link in Crowdin: jonmylestan’s Activity
Link of the Project’s Github Repository: Curriculum Repository
Source Language
English
Translated Language
I translated the said files into Filipino. And as of today, 79849 words are now left for translation.
Number Of Words
I have translated a total number of words translated counting at 1098.
Number of words translated on this contribution: 1098
For this contribution I have 1098 translated words.
Proofread Words
I don’t have a proofread translation.
Previous translation on the same project
None
Number of words translated on the project before this report (if any): 0
None
Proofs of My Work
Before
Teacher.md from 0%
After
Teacher.md to 45%
Text form of proof:
[tip] Teacher.md Filipino 08:24 PM
Kapag ang Domain Name Servers ay tumitigil sa pagtatrabaho, tulad ng alam natin sasara ang Internet! Teacher.md Filipino 08:24 PM
Ang DNS (Domain Name Server) ay may mga tables na nagpahintulot sa sistema upang bumalik at pagbalik sa pagitan ng URLs at IP addresses. Teacher.md Filipino 08:23 PM
Iyan ang tungkulin ng DNS. Teacher.md Filipino 08:21 PM
Kaya, kung nasanay ka sa pagpapadala ng impormasyon sa URLs (tulad ng www.code.org) at ang mga server ay may tunay na IP addresses para sa mga pangalan (tulad ng 54.243.71.82) paano ang magbago ang Internet mula sa isa hanggang sa iba? Teacher.md Filipino 08:19 PM
(Radio waves ay tumalbog sa lahat ng parte ng lugar at maaaring mawala.) Teacher.md Filipino 08:16 PM
Pwede mo bang malaman kung bakit? Teacher.md Filipino 08:15 PM
Mga koneksyon ng Wi-Fi ay sobrang kombenyente, ngunit hindi sila palaging maaasahan. Teacher.md Filipino 08:14 PM
(Dapat kang ibakit sa cable!) Teacher.md Filipino 08:13 PM
Pwede mo bang malaman kung bakit? Teacher.md Filipino 08:12 PM
Direkta na mga koneksyon ay talang maasahan, ngunit pwede din sila naka-abala. Teacher.md Filipino 08:11 PM
O pwede kang kumonekta gamit ang mga radio waves sa hangin sa pamamagitan ng Wi-Fi Teacher.md Filipino 08:10 PM
Pwede kang kumonekta na deretso gamit ang isang cable (na maaaring DSL, Cable, o Fiber Optic) Teacher.md Filipino 08:09 PM
Mayroong maraming paraan para maabot ang Internet mula sa iyong bahay, paaralan, o lugar ng negosyo. Teacher.md Filipino 08:07 PM
Halimbawa: Isa sa mga Code.org's IP addresses is 54.243.71.82 Teacher.md Filipino 08:06 PM
Walang mga pangalan ang mga server katulad mo at ako. Sila ay mga address na gumagamit ng mga numero. Ang mga numerong ito ay tinatiwag na IP addresses, at sila ay kakaibang tingnan. Teacher.md Filipino 08:06 PM
Kahit email ay pupunta sa mga server. Teacher.md Filipino 08:02 PM
Bawat website ay may server. Teacher.md Filipino 08:01 PM
Ang server ay isang espesyal na kompyuter na dapat palaging naka-andar at handang magpadala at magtanggap ng impormasyon. Teacher.md Filipino 08:01 PM
Kahit na ikaw ay nagpapadala ng mga mensahe sa ibang tao, dapat sila muna pumunta kahit isang "server." Teacher.md Filipino 08:00 PM
Saan ba sa tingin mo kaya patungo ang mga packets na iyon? Teacher.md Filipino 07:57 PM
Minsan, ilan sa mga packets na iyon ay mawawala, kasi ang Internet ay isang baliw na lugar. Sa kasong iyon, ang packets ay kinakailangan ipadala muli, at ang buong mensahe ay kinakailangan na malagay on hold hanggang dumating sila. Teacher.md Filipino 07:55 PM
Tinatawag natin ang mga ito na "packets." Packets ay espesyal na binuo na chunks ng impormasyon na maaaring madaling dumaloy sa anumang channel ng Internet. Teacher.md Filipino 07:50 PM
Bawat mensahe na ipapadala natin sa pamamagitan ng Internet ay tinadtad at bawat piraso ay nakabalot sa sariling bersyon na sobre. Teacher.md Filipino 07:47 PM
Magpadala ng mensahe gamit ang Internet ay parang magpadala ng mensahe sa pamamagitan ng mail...kung ang bawat sulat na naipadal natin ay kinakailangan ng libong na sobre! Teacher.md Filipino 07:45 PM
[/tip] Teacher.md Filipino 07:43 PM
Pwede mong ipakita sa mga ito sa klase ng maaga, o panuorin mo lang ang mga ito.
Ito ang isa sa mga pinakamalinaw at maaliw na mga bersyon.
(Inirekomenda namin na tigilan an video sa 2:59, kung posible.) Teacher.md Filipino 07:43 PM
Mayroong mga magagandang You Tube videos sa paksang ito na maaaring gawin ang aralin na ito na mas madaling maunawaan. Teacher.md Filipino 07:39 PM
Payo ng Aralin Teacher.md Filipino 07:37 PM
[tip] Teacher.md Filipino 07:21 PM
Ano sa tingin mo ang mangyayari sa loob ng Internet? Teacher.md Filipino 07:21 PM
Ano ang gagawin ko bilang isang tagagamit? Teacher.md Filipino 07:21 PM
Sabihin natin na gusto mong tumingin sa webpage ng Code.org. Ano ang palagay mo sa proseso ay tulad ng pagpadala ng mensahe sa hiling ng pahina na iyon? Teacher.md Filipino 07:21 PM
Paano nakakakuha ng impormasyon mula sa lugar nito hanggang sa lugar na ito? Teacher.md Filipino 07:18 PM
Ang internet ba ay isang pampublikong lugar o pribadong lugar?
(Sakatotohanan, maraming mga tao nag-iisip na pwede itong dalawa, ngunit kinakailangan itong tignan bilang isang pampublikong espasyo kahit anong mga setting sa tingin mo ay na-master mo.) Teacher.md Filipino 07:15 PM
Magtanong "Ano ang Internet?" Teacher.md Filipino 07:11 PM
kung ano ang Internet. Teacher.md Filipino 07:11 PM
naintindihan Teacher.md Filipino 07:10 PM
Malamang ang iyong mga estudante ay may-alam na kung ano ang Internet, ngunit maaaring hindi nila Teacher.md Filipino 07:10 PM
intindihin Teacher.md Filipino 07:10 PM
Malamang ang iyong mga estudante ay may-alam na kung ano ang Internet, ngunit maaaring hindi Teacher.md Filipino 07:09 PM
- Kunin ang Mensahe Teacher.md Filipino 07:05 PM
[/tip] Teacher.md Filipino 07:05 PM
Ang mga salitang ito ay maipaliwanag bilang parte sa aralin, ito kaya't mas mababa ang nakakalito sa paggawa ng maikling introduksyon sa mga salitang bilang ang "tignan kung makita mo ang mga ito sa araw nato" type ng heads-up. Teacher.md Filipino 07:05 PM
Isang madaling pagtanaw ay ang kailangan mo dito. Teacher.md Filipino 07:01 PM
Payo ng Aralin Teacher.md Filipino 07:00 PM
[tip] Teacher.md Filipino 07:00 PM
Packets - Sabayin ninyo ako: Pack-ets
Maliit na chunks ng impormasyon na maingat na binuo mula sa mas malaking chunks ng impormasyon Teacher.md Filipino 07:00 PM
DSL/Cable - Sabayin ninyo ako: D-S-L / Cay-bl
Isang method sa pagpapadal ng impormasyon gamit ang telepono o mga cable sa telebisyon Teacher.md Filipino 06:58 PM
Wi-Fi - Sabayin ninyo ako: Wye-Fye
Isang wireles method sa pagpapadal ng impormasyon sa paggamit ng radio waves Teacher.md Filipino 06:57 PM
Fiber Optic Cable - Sabayin ninyo ako: Fye-ber Op-tic Cay-bl
Isang koneksyon na gumagamit ng ilaw sa pagpapadala ng impormasyon Teacher.md Filipino 06:56 PM
Servers - Sabayin ninyo ako: Ser-vers
Mga kompyuter na umiiral lamang sa pagbibigay ng mga bagay para sa iba Teacher.md Filipino 06:55 PM
Internet - Sabayin ninyo ako: In-ter-net
Isang grupo ng kompyuter at server ay konektado sa isa't isa Teacher.md Filipino 06:52 PM
URL (Universal Resource Locator) - Sabayin ninyo ako: U-R-L
Isang madaling-matandaan na address para tawagin ang pahina ng web (tulad ng www.code.org) Teacher.md Filipino 06:51 PM
DNS (Domain Name Service) - Sabayin ninyo ako: D-N-S
Ang server na nagsalin ng URLs sa IP addresses Teacher.md Filipino 06:49 PM
IP Address - Sabayin ninyo ako: I-P Add-ress
Isang numero na naka-assign sa anumang aytem na konektado sa Interet Teacher.md Filipino 06:49 PM
[/centerIt] Teacher.md Filipino 06:47 PM
[centerIt] Teacher.md Filipino 06:47 PM
Ang aralin na ito ay may ilan na bago at importante na mga salita: Teacher.md Filipino 06:47 PM - Bokabularyo Teacher.md Filipino 06:46 PM
[/tip] Teacher.md Filipino 06:46 PM
Tapusin ang pag-review sa pamamagitan ng pagtatanong tungkol sa mga paboritong bagay ng mga estudyante na makakatulong sa pagbibigay ng positibong impresyon sa nakaraang gawain, pagpapalaki ng katuwaan para sa aktibidad na ipapakilala mo. Teacher.md Filipino 06:46 PM
Payo sa Aralin Teacher.md Filipino 06:43 PM
[tip] Teacher.md Filipino 06:36 PM
Ano ang paboritong parte mo sa huling aralin? Teacher.md Filipino 06:36 PM
Umisip ka ba ng anumang tanong na gusto mong tanungin pagkatapos ng aralin? Teacher.md Filipino 06:35 PM
Ano ang hiling mo na magkakakaroon tayo kapag tayo ay bibigyan ng pagkakataon? Teacher.md Filipino 06:34 PM
Ano ang ginawa natin noong nakaraang panahon? Teacher.md Filipino 06:32 PM
Ito ay ang ilan sa mga tanong na pwede mong tanungin sa pag-review: Teacher.md Filipino 06:31 PM
Iminimungkahi namin na ikaw ay maghalili sa pagitan ng pagtatanong sa buong klase at magkaroon ng mga estudyante na mag-usap tungkol sa kanilang mga sagot sa maliit na mga grupo. Teacher.md Filipino 06:30 PM
Ito ay ang magandang panahon sa pag-review ng huling aralin na natagpuan sa iyong klase. Teacher.md Filipino 06:26 PM - Review Teacher.md Filipino 06:24 PM
Pagsisimula (20 min) Teacher.md Filipino 06:24 PM
[together] Teacher.md Filipino 06:24 PM
[/together] Teacher.md Filipino 06:24 PM
Akses sa Internet (tulad ng getip.com) o 6+ pre-determinado URL/IP address mga kombinasyon Teacher.md Filipino 06:24 PM
Mag-print ng isaPagtatasa ng Internet para sa bawat estudyante Teacher.md Filipino 06:23 PM
Mag-print ng sapat na IP Address Cards at Delivery Type Cards para makaguhit ang bawat grupo Teacher.md Filipino 06:22 PM
Itong Gabay Aralin ng Guro Teacher.md Filipino 06:20 PM
Video ng aralin Teacher.md Filipino 06:19 PM
Para sa Guro Teacher.md Filipino 06:19 PM
IP Address at Delivery Type Cards Makikita dito Teacher.md Filipino 06:18 PM
Mga pluma & Mga lapis Teacher.md Filipino 06:17 PM
Papel para sa paggawa ng tanda sa "tatak" sa bawat "server" Teacher.md Filipino 06:17 PM
Papel para sa pagsulat ng mga mensahe na ipapadala Teacher.md Filipino 06:15 PM
Para sa mag-aaral Teacher.md Filipino 06:15 PM
Mga materyales, Mga mapagkukunan at Prep Teacher.md Filipino 06:14 PM
Giya sa Pagtuturo Teacher.md Filipino 06:14 PM
[together] Teacher.md Filipino 06:13 PM
[/together] Teacher.md Filipino 06:13 PM
Magsasanay malikhain na mga pagtugon sa suliranin Teacher.md Filipino 06:13 PM
Isalin ang URLs sa IP Addresses Teacher.md Filipino 06:12 PM
Alamin ang tungkol sa pagiging kumplikado ng pagpapadala ng mga mensahe gamit ng Internet Teacher.md Filipino 06:12 PM
Ang mga mag-aaral ay: Teacher.md Filipino 06:11 PM
Mga layunin ng aralin Teacher.md Filipino 06:10 PM
[/summary] Teacher.md Filipino 06:10 PM - Ang Pagtatasa ng Internet Teacher.md Filipino 06:10 PM
Pagtatasa - 5 minuto Teacher.md Filipino 06:09 PM - Flash Chat - Ano ang natutunan natin?
6) Vocab Shmocab Teacher.md Filipino 06:09 PM
Wrap-up - 10 minuto Teacher.md Filipino 06:08 PM - Ang Internet Teacher.md Filipino 06:08 PM
Gawain: Ang Internet - 15 minuto Teacher.md Filipino 06:08 PM - Review
2) Bokabularyo
3) Kunin ang Mensahe Teacher.md Filipino 06:08 PM
Pagsisimula - 25 minuto Teacher.md Filipino 06:06 PM
Buod ng Pagtuturo Teacher.md Filipino 06:05 PM
[summary] Teacher.md Filipino 06:05 PM
Sa aralin na ito, ang mga estudyante ay magpapanggap sa dumaloy sa Internet, lahat babang nag-aaral tungkol sa mga koneksyon ng Internet, URLs, IP Addresses, at ang DNS. Teacher.md Filipino 06:05 PM
'Ang Internet', :unplugged=>true,:disclaimer=>'Oras ng pangunahing aralin ay kasama lang ang aktibidad . Pagpapakilala at Wrap-Up mga mungkahi ay pwedeng gamitin para sa mas malalim na paghahanap kapag pinapayagan ng oras.', :time=>15) %> Teacher.md Filipino 06:02 PM
Overview ng aralin Teacher.md Filipino 06:02 PM
[together] Teacher.md Filipino 06:01 PM
[content] Teacher.md Filipino 06:01 PM
'Ang Internet', :unplugged=>true,:disclaimer=>'Oras ng pangunahing aral ay kasama lang ang aktibidad . Pagpapakilala at Wrap-Up mga mungkahi ay pwedeng gamitin para sa mas malalim na paghahanap kapag pinapayagan ng oras.', :time=>15) %> Teacher.md Filipino 06:01 PM
pamagat: Ang Internet Tignan: pahina_curriculum tema: wala Teacher
Posted on Utopian.io - Rewarding Open Source Contributors
Your contribution cannot be approved because it does not refer to or relate to an open-source repository. See here for a definition of "open-source."
You can contact us on Discord.
[utopian-moderator]
Okay, understood. Thank you anyway for the information @omersurer.
I try to search these projects and reply asap so that you dont spend your time for it again. Please be sure before you start to translate.