由于放寒假和疫情减少聚集的原因，小宝贝已经有很长时间没去上线下的画画课了。这周赶上清明节假期就给续上了。上面展现的就是这次上课的作品。题目标题叫《春天的蚂蚁》。这个构图和设计应该是老师做的，非常的有意思，用贴纸构造出了复杂的蚂蚁巢穴的通道。然后里面住着辛勤劳作的蚂蚁们，正在搬运食物。虽然整体设计是老师完成的，但是蚂蚁的画法还是小宝贝自己发挥的，可以看出有很多不同的姿态，还是蛮活灵活现的。然后小宝贝按照自己的想法把蚂蚁搬运的食物画成了五颜六色的彩色斑点。当然最主要是她认为彩色的更好。这些斑点让画面更好看。但同时也让画面展现出了一种超现实主义的美感。
这幅画中辛勤忙碌但却快乐的蚂蚁们，让我想到了一个著名的儿歌。讲的就是蚂蚁和蚂蚱的故事。春天到了，蚂蚁在辛勤地搬运食物，而蚂蚱却在一边玩耍。夏天的时候，蚂蚁还在辛勤的搬运储藏食物，蚂蚱还是在一边玩耍，他还嘲笑蚂蚁们，不知道抓紧时间享受。到秋天的时候，蚂蚁们更加卖力地为过冬做最后的准备，而蚂蚱还在无忧无虑的玩耍。这个时候蚂蚁好心提醒他。“冬天就要来了，食物会变得非常的稀少，要早做准备。”蚂蚱还是说“时间还长着呢，抓紧时间享受吧。”结果冬天来的时候，蚂蚁们都躲进了温暖，并且食物储藏丰富的蚁穴中去了，而蚂蚱却饥肠辘辘在寒风中冻得瑟瑟发抖。作为童话故事，一定有一个好的结局。最后好心的蚂蚁还是收留了蚂蚱，并让他记住这个教训—— Work first and then have time to play.
应该说这是个非常有教育意义的故事。蚂蚁所做的事情更加睿智，有远见。现在的科学家确实认同这种看法。单个的蚂蚁身上也没有几个神经元，很难认为它们有多聪明。但是蚂蚁从来都是群居的，一个群落的蚂蚁，通过信息素相互沟通形成了一个网络。就具备了很高超的智能，比如能够建设构造精巧的蚁穴。所以有的科学家认为应该把一个蚁群整体看作一个独立的超生命体。