前些天提到过写东西吃力，问题一直没有解决，所以我还在寻找方法，通过读书这个捷径来解决问题看起来是不行的，怎么都绕不过练习，所以决定踏踏实实练一练，虽然对自己目前的状态其实没什么信心。
这是跟着一堂思维写作课做的练习，在这里留个记录，也算是一种监督，希望会有耐心坚持到把所有的练习都做完。
练习一：写四个意象。可以是场景、人物等，但记录细节，且只停留地具体的意象上，不要意义。
一个男人背着巨大的包裹吃力地走在一片荒凉的旷野中。
一个安静的庭院，一只蝴蝶落在窗棱上。
一辆破旧的卡车突然在路边停下，司机打开车门走出来。
几条鱼跃出水面，捕鱼的老叟立即撒下了网。
（总结：这些意象最大的问题是太单一，应该涉及到听觉嗅觉味觉视觉触觉方方面面，我写的这些就只有视觉......）
练习二：平衡。写作时，文字如在纸上舞蹈，要保持平衡。要求接着上面四条中的任一条，续写几句话。
一个安静的庭院，一只蝴蝶落在窗棱上。女主人正在窗前浇花，看到蝴蝶，她停下手里的动作，像是怕蝴蝶受到惊吓。他们两个一直就这样停着，午后的时间总是一不小心就凝固了。（接第二条）
练习三：语言的音乐感。以“我记得”开头，写曾让你印象深记得的一件事或是一个东西，要具体，有细节。
我记得那是一个夏天的傍晚，我蹲在菜园旁观察一株拨拉香，这种神奇的植物不触碰它是没味道的，但只要你拨弄它一下就会散发出很浓的清甜的香味。
这是于家爷爷的庭院，葡萄藤挚在半空，两边是干净整齐的菜园，T字型的过道边上码着各种花盆，这些花里面最好看的是一种很像马齿苋的小花，很像马齿苋，但是不是，叶子要更小巧密集一些，也要比马齿苋站得稳一些。它的花朵有红色，有粉色，花朵开在从茎上伸出的长长的触手上，比小叶子的个头要大很多，那段时间我最常干的事就是蹲在那里观察有没有一朵新的花开出来，这天傍晚不是，他旁边有一株新来的拨拉香。
（终于写到了味觉，不是有意~）
练习四：中间地带。写一组答非所问。
你喜欢看云吗？
我这次考试又没通过。
然后在练习一至四中各找出一个词，连成一个新的意象。
我选了男人、惊吓、夏天、云朵这四个词。
男人把烟头扔进水里，鱼儿受到了惊吓，撞破了凝固在水里的那丛云朵。
这次练习先到这儿。
课听得有些随意，也懒得回去复听，就照着自己的理解写了，这课程目前来看还比较好玩，只是还没悟到什么，期待接下来的学习~
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