Hola mis queridos lectores de esta bella comunidad de @maternity . Espero se encuentren muy bien,empezando con todas las buenas energías para todos ustedes. El día de hoy quiero compartirles un poco sobre la enseñanza temprana en niños pequeños,¿ a qué me refiero con esto? Bueno quiero hacerle referencia al hecho de empezar a enseñarle a nuestros pequeños lo que normalmente empiezan a aprender en la etapa de prescolar o incluso en la etapa de primaria. Lo que se le conoce como estimulación temprana.👩🏫
Hello my dear readers of this beautiful community of @. I hope you are doing very well,blessings and good energies to all of you. Today I want to share with you a little bit about early learning in young children, what do I mean by this? Well, I want to refer to the fact of starting to teach our little ones what they normally begin to learn in the preschool stage or even in the elementary stage. What is known as early stimulation.
Nunca está demás enseñarle a nuestros pequeños, claro que esto no es algo que es tan fácil como se dice, no, ya quisiéramos jajaja. Es un proceso de mucha pero mucha paciencia y también de técnicas, ya que no siempre enseñamos adecuadamente y luego nos rendimos fácilmente, nos damos por vencido.
It is never too much to teach our little ones, of course this is not something that is as easy as it is said, no, we wish it was hahaha. It is a process of lots and lots of patience and also of techniques, since we do not always teach properly and then we give up easily, we give up.
En la actualidad muchas de las técnicas que aplicaban antes han sido modificadas, o incluso muchas innovadas, todo con el mismo fin, facilitar mejores tecnicas de aprendizaje a los niños, ya sea para su parte cognitiva, psicomotora o de motricidad. Claro con esto no quiero decir que las de antes no funcionaban o ya no funcionan,no en lo absoluto, si no como todo en el mundo avanza, se modifica y mejora esto no quedo atras. Quizás han oído o leído en alguna parte del método Montessori, creado por una doctora el cual es usado en muchas partes del mundo, en prescolares, primarias y han dado muy buenos resultados, esto después le hablaré un poco más o quizás hasta un nuevo post, porque si que tiene bastante información y es muy bueno.
Nowadays many of the techniques that were applied before have been modified, or even innovated, all with the same purpose, to facilitate better learning techniques to children, either for their cognitive, psychomotor or motor skills. Of course with this I do not mean that the old ones did not work or no longer work, not at all, but as everything in the world advances, is modified and improved, this is not left behind. Perhaps you have heard or read somewhere about the Montessori method, created by a doctor which is used in many parts of the world, in preschools, elementary schools and has given very good results, I will talk to you a little more about this later or maybe even a new post, because it does have a lot of information and it is very good.
Les contaré mi caso con mi hija, ella tiene dos años y desde pequeña, aún está pequeña pero me refiero a más pequeña, a eso de sus 18 meses más o menos me di cuenta sobre su capacidad para memorizar las cosas, capacidad que tienen todos los niños , o en su mayoría casi todos. Es una niña que habla bastante claro para su edad y mucho, aunque creo que casi todas las niñas son asi a diferencia de los niños que son más tímidos. Bueno continúo yo le decía las vocales y a los pocos días me la repetía, así con los colores y números, claro como los niños son unos loros seguro pensamos no sabe solo repite jajaja así que empecé con comprarle cartillas, juegos didácticos para su edad de formas y colores, lápices de colores, cuadernos , ¿me excedí? Quizás, pero lo quise hacer como parte de su desarrollo y crecimiento,como pedía escribir o más bien hacer rayones jajaja y eso le gusta, la distrae.
I will tell you my case with my daughter, she is two years old and since she was little, she is still little but I mean smaller, around her 18 months more or less I realized about her ability to memorize things, ability that all children have, or mostly almost all. She is a girl who speaks quite clearly for her age and a lot, Although I think almost all girls are like that, unlike boys who are more shy. Well, I would tell her the vowels and a few days later she would repeat them, as well as the colors and numbers, of course, as children are parrots we surely think she doesn't know, she just repeats hahaha, so I started buying her primers, didactic games for her age of shapes and colors, colored pencils, notebooks, did I overdo it? Maybe, but I wanted to do it as part of her development and growth, as she asked to write or rather make scratches hahaha and she likes that, it distracts her.
Adora un cuaderno , aunque empieza hacer sus tareas y luego en perdida de paciencia lo lanza porque no le salió como quería, dibuja con témperas y colorea. Le coloco actividades de rellenar figuras, de unir puntos y dibujar. Con lo que sabe identificar se me hace más fácil hacerle actividades que la enseñen y no dejen que olvide lo que ha aprendido hasta llegar a la etapa que pueda a entrar al aula de clases,ya que aún no está a tiempo o eso es lo que me dicen en el prescolar. Es muy importante realizarle actividades que estimulen su cerebrito, practicarlas de vez en cuando, hacer nuevas, ponerle a trabajar esa gran imaginación característica de todo niño, y bueno no solo quedarse aquí, seguir así en sus próximas etapas educativas.
He loves a notebook, although he starts doing his homework and then in loss of patience he throws it away because it didn't turn out the way he wanted, he draws with tempera and colors. I put her in activities to fill in shapes, connect the dots and draw. With what she knows how to identify, it is easier for me to do activities that teach her and not let her forget what she has learned until she reaches the stage where she can enter the classroom, since she is not yet on time, or that is what they tell me in preschool. It is very important to do activities that stimulate her little brain, practice them from time to time, make new ones, put her to work that great imagination characteristic of every child, and well, not only stay here, but continue like this in her next educational stages.
El punto es que aunque muchos niños empiezan su etapa de aprendizaje o enseñanza antes de entrar a una institución que lo atienda una persona preparada, muchos ya la han iniciado en sus casas, mamá o papá se han emocionado tanto por ver qué su capacidad está un poco más allá de su edad. Eso sí es importante que los niños vivas sus etapas y no se salten ningunas, es importante su etapa de prescolar, sus juegos de plastilina, sus días en el salón con sus amiguitos, esto es parte y le ayudará a su sano desarrollo y crecimiento.
The point is that although many children begin their learning or teaching stage before entering an institution that is attended by a prepared person, many have already started it at home, mom or dad have been so excited to see that their ability is a little beyond their age. It is important that children live their stages and do not skip any of them, it is important their preschool stage, their plasticine games, their days in the classroom with their friends, this is part and will help their healthy development and growth.
Con esto no quiero decir que tengamos superdotados en casa solo que no bloqueemos o limitemos las capacidades de nuestros pequeños, si vemos algún signo o curiosidad que tengan en ese aspecto de aprender más , no nos cerremos , vamos a ayudarlos, dándole más y mejores tecnicas o herramientas que les permita disfrutar de su descubrimientos y aprendizaje, siendo también parte de eso, que seguro será parte de sus recuerdos.
With this I do not mean that we have gifted at home but that we do not block or limit the capabilities of our little ones, if we see any sign or curiosity they have in that aspect of learning more, let's not close, let's help them, giving them more and better techniques or tools that allow them to enjoy their discoveries and learning, being also part of that, which will surely be part of their memories.
Esa etapa es una de las más bonitas que ellos deben vivir, el jugar con plastilina y hacer figuras,bolitas, mezclarlas todas jajaja, pintar sus manitos con témperas, hacer algún tipo de manualidad fácil, creo que en algún momento tenemos recuerdos vagos de nuestra etapa de preescolar ¿o no amigos? Yo recuerdo una caída, jugar con muñecas de trapos de mi tamaño y llevarme un juego de collar de mi mamá y regalarlo a la maestra 😳😅.
That stage is one of the most beautiful that they should live, playing with plasticine and making figures, little balls, mixing them all hahaha, painting their little hands with tempera, making some kind of easy craft, I think at some point we have vague memories of our preschool stage, don't we friends? I remember one fall, playing with rag dolls of my size and taking my mom's necklace set and giving it to the teacher 😳😅.
Algo que no se nos debe olvidar es que cada niño es diferente,cada niño va a su propio ritmo, no debemos compararlos con los demás, cada uno aprende a su tiempo. Mientras podamos apoyarlos en ese proceso de aprendizaje sin forzarlos, sería lo ideal. Recuerden no porque un niño aprendió a caminar al año quiere decir que todos lo harán en ese tiempo, disfrutemos de nuestros pequeños y de cada una de las etapas que van y vamos descubriendo.
Something we should not forget is that each child is different, each child goes at his own pace, we should not compare them with others, each one learns at his own time. As long as we can support them in this learning process without forcing them, that would be ideal. Remember that just because one child learned to walk after a year does not mean that all of them will learn to walk in that time. Let's enjoy our little ones and each one of the stages they go through and we discover.
Hasta aquí mis queridos lectores de @maternity muchas gracias por leerme, espero seguir compartiendo con ustedes y también puedan compartir sus vivencias, cuidense mucho, miles de bendiciones, besos y abrazos cibernéticos 😘!
So far my dear readers off @maternity , thank you very much for reading me, I hope to continue sharing with you and you can also share your experiences, take care, thousands of blessings, kisses and hugs 😘!
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Los pequeños son una esponja qué absorven muchísimo, tienes razón amiga si el niño muestra interés hay que ayudarlo y no limitarlo además con juegos se puede aprender muchísimo.
Así es amiga, somos sus maestros y que mejor que volvernos niños con nuestros pequeños jajaja
Me gusto mucho tu post, y las actividades que le estas enseñando a tu pequeña, ya que eso no debe ser solo una tarea de las maestras, en casa podemos ayudar a nuestros pequeños, ellos son una esponja que absorben muy rápido la información.
Gracias , así es, comparto contigo esa opinión, podemos enseñarle mucho en casa a los pequeños. Saludos y gracias por leerme!