Hello, dear friends, I hope you are having an excellent weekend, today I would like to share with you a new project that I started, from my home, all the crafts and activities that I had saved, which, my son, all the he had realized, he was thinking, how to put it to better use.
At first, I had thought of donating it to my son's school, so that other children could learn through play, for their teaching-learning process, but a part of me felt that they were not going to give it the value, that it deserved , for being, with useful material and that discouraged me a bit.
When talking with my mother, she explained to me that, because I didn't open, a little school of directed tasks and leveling, from my home and all those, creative and recreational activities, I taught them myself, to the children, which seemed to me an excellent idea, because I had already thought about it before, but, not being a teacher, but an Educational Psychologist, I did not know if that dream would come true and I put it aside.
Hola, queridos amigos, espero estén pasando un excelente fin de semana, hoy me gustaría, compartir con ustedes, un nuevo proyecto que comencé, desde mi hogar, todas las manualidades y actividades, que tenía guardadas, las cuales, mi hijo, todas las había realizado, estaba pensando, cómo darle un mejor uso.
Al principio, había pensado en donarlo a la escuela de mi hijo, para que otros niños aprendieran a través del juego, para su proceso de enseñanza - aprendizaje, pero una parte de mí, sentía que no le iban a dar el valor, que merecía, por ser, con material de provecho y eso me desanimaba un poco.
Al conversar con mi madre, ella me explicaba que, porque no abría, una escuelita de tareas dirigidas y nivelación, desde mi hogar y todas esas, creativas y recreativas actividades, yo misma, se las enseñaba, a los niños, lo cual me pareció una excelente idea, porque antes ya había pensado en eso, pero, al no ser Maestra, sino, Psicóloga Educativa, no sabía si ese sueño, se haría realidad y lo deje a un lado.
Two weeks ago, I started with this adventure, where I will mention to you, how my experience has been, giving classes and the activities, that I have carried out, for my little ones, of Preschool Level I and II.
First, I placed advertising through social networks and I organized all the activities that were adapted to the preschool stages and the needs of the children. I felt very moved, seeing all the activities that I had prepared for my little one and like him, I had advanced so much.
Some representatives of the school, where I worked, were interested in the directed classes and contacted me to send their children in the afternoons and they still call me, other representatives, to send me their children, from the next week. From what I feel, this new adventure of directed classes has been a success, which exalts me as a professional.
With the dynamics of my mother that she had elaborated in these posts and mine, we decided to merge them and adapt them also for the little ones, to be able to offer them different, playful tools for their educational process, cultivating every day, those desires to want to learn new knowledge, always supporting me, from the hand of my mother, who is a teacher and has a degree in education.
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Hace dos semanas, comencé con esta aventura, donde les mencionaré, como ha sido mi experiencia, dando clases y las actividades, que he realizado, para mis pequeños, de I y II Nivel de Preescolar
Primero coloqué, por las redes sociales la publicidad y fui organizando, todas las actividades, que se adaptaran, a las etapas de preescolar y necesidades de los niños. Me sentí muy conmovida, al ver todas las actividades, que había elaborado, para mi pequeño y como él, había avanzado tanto.
Algunas representantes de la escuela, donde yo trabajaba, se interesaron, en las clases dirigidas y me contactaron, para enviar a sus hijos por las tardes y aún me siguen llamando, otras representantes, para enviarme, a sus niños, a partir de la próxima semana. Por lo que siento, que ha sido un éxito, esta nueva aventura de las clases dirigidas, que me enaltecen como profesional.
Con las dinámicas, de mi madre que había elaborado en estos post y las mías, decidimos fusionarlas y adaptarlas también para los pequeños, para poderles brindar, diferentes herramientas, lúdicas para su proceso educativo, cultivando todos los días, esas ansias de querer aprender nuevos conocimientos, apoyándome siempre, de la mano de mi madre, que si es Maestra y Licenciada en Educación.
On Tuesdays, we work on the Vowels, in the following way, making cubes, completing the vowels, drawing templates, with an acrylic marker, with drawings and plasticine, preparing the lyrics and songs related to the content.
He taught them to associate the letter with an object and in this way they learned: A plane, E elephant, I island, O bear, U grape, every time they came they repeated them and that is how they learned them.
I have always liked to stimulate them, with words or phrases that feed their security and self-esteem, as I have done with my son. Some of them:
. You did it very well
. I'm proud of you
. we can do better
. You are amazing
. You can, I know you will
. you earned a star
And in this way, I have been able to create a bond with each of my children, without fear of asking questions or making mistakes.
Los Martes, trabajamos las Vocales, de la siguiente manera, elaboración de cubos, completación de vocales, plantillas de trazos, con marcador acrílico, con dibujos y plastilinas, elaborando las letras y canciones relacionadas al contenido.
Les enseñaba a asociar la letra con un objeto y de esta forma aprendieron: A avión, E elefante, I isla, O oso, U uva, cada vez que venían las repetían y así se las aprendieron.
Siempre me ha gustado estimularlos, con palabras o frases que alimenten su seguridad y autoestima, como lo he hecho con mi hijo. Algunas de ellas:
. Lo hiciste muy bien
. Estoy orgullosa de ti
. Podemos hacerlo mejor
. Eres increíble
. Tú puedes, sé que lo lograrás
. Te ganaste una estrella
Y de esa manera, he podido crear un vínculo con cada uno de mis niños, sin miedo, a preguntar o equivocarse.
On Wednesdays, we work on the recognition and identification of geometric figures, with paper balls, drawings, painting, cutting and pasting, puzzles, among others.
I offer you different dynamics, so that you can observe how we can have fun with different games learning the same content, adapting it to your needs.
And each one can show their peers their achievements, as well as their abilities and skills.
Los miércoles, trabajamos el reconocimiento e identificación de las figuras geométricas, con bolitas de papel, dibujos, pintura, recortar y pegar, rompecabeza, entre otros.
Les brindo diferentes dinámicas, para que puedan observar, como podemos divertirnos con diferentes juegos aprendiendo el mismo contenido, adaptándolo a sus necesidades.
Y cada uno, pueda mostrar a sus compañeros sus logros, como a su vez, sus habilidades y destrezas.
On Thursdays, we carry out feedback on what was worked on the previous days, through games and dynamics, which stimulate their attention, concentration and memory, if there is any activity that they must carry out from their other school, we help them in the elaboration and learning reinforcement.
We create a pleasant and recreational environment for them, where they feel comfortable and safe in their surroundings, raising happy children.
There are days when they do not want to do anything and it is up to us to carry out other activities that awaken their attention, to encourage and encourage them and support them in this educational path.
Los jueves, realizamos retroalimentación de lo que se trabajó, los días anteriores, a través de juegos y dinámicas, que estimulen su atención, concentración y memoria, si hay alguna actividad, que deben realizar de su otro colegio, lo ayudamos en la elaboración y reforzamiento del aprendizaje.
Creamos un ambiente, grato y recreativo para ellos, donde se sientan cómodos y seguros de su entorno, formando niños felices.
Hay días en lo que, ellos, no quieren hacer nada y nos toca a nosotros, realizar otras actividades que despierten, su atención, para animarlos e incentivarlos y apoyarlos en este camino educativo.
We closed the week, sharing ideas, what were the activities, that you liked the most, the easiest and some difficult, to know their feelings, thoughts and criteria, stimulating communication in them.
Next week my children must complete their project closure at their school, each one sent them different topics. We have thought, this weekend, to advance some things to them, so that on Tuesday, as a team, we can elaborate it and they begin, to prepare, for the presentation of their project, which is for July 20.
In another post, I will show you a little more about this beautiful adventure, which began with a dream and has become great experiences, where my son has also been an important key, enjoying each process together, getting involved in the activities with the children and helping them in their activities.
Waiting, keep going, a nice weekend, surrounded by your loved ones.
Thanks to each of you for taking your time to read my post. Greetings.
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Cerramos la semana, compartiendo ideas, de cuáles fueron las actividades, que más le gustaron, las más fáciles y algunas difíciles, para conocer sus sentimientos, pensamientos y criterio, estimulando en ellos, la comunicación.
La semana que viene mis niños deben realizar, su cierre de proyecto en su colegio, cada uno le mandaron temas diferentes. Tenemos pensado, este fin de semana, avanzarles algunas cosas, para que el martes, en equipo, lo elaboremos y ellos comiencen, a prepararse, para la presentación de su proyecto, que es para el día 20 de Julio.
En otro post, les mostraré, un poco más, de esta hermosa aventura, que empezó con un sueño y se ha convertido, en grandes en experiencias, donde mi hijo también ha sido una clave importante, disfrutando cada proceso juntos, involucrándose en las actividades con los niños y ayudándolos en sus actividades.
Esperando, sigan pasando, un lindo fin de semana, rodeados, de sus seres queridos.
Gracias a cada uno de ustedes por tomar de su tiempo en leer mi post. Saludos.
❤️Until next time ❤️ Hasta la Próxima❤️
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❤️ English it is not my native language, I help myself with translators to make these posts
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❤️ Todas las fotos son de mi propiedad tomadas con mi celular inteligente Redmi Go
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Me encanta, quede fascinada, con todo, que bueno que diste ese paso y tu misma iniciaste esta aventura, y se ve que los niños lo disfrutan mucho.. Felicidades y mucho Éxito!!
Hola, gracias por tu comentario y buenos deseos, aunque fue un poco difícil, porque tenia un poco de miedo, realmente ha sido algo totalmente nuevo para mi. Saludos @edittasc86
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