Interesante, eso si no lo sabía, es decir, lo de realizarse revisión anual, me llama la atención porque ciertamente he notado que con el paso de tiempo la voz de los educadores va cambiando haciéndose más grave, generalmente cuando trabajamos en aula siempre tenemos a la mano una botella de agua potable para tomar de vez en cuando y así aliviar los efectos del pronunciado uso. Anteriormente cuando se usaba la tiza sentíamos mayores dificultades porque se complicaba con alergias y tos seca. Por otro lado, me causa curiosidad el hecho de que escuchar los ruidos altisonantes de los estudiantes repercute de igual forma en los aspectos mencionados, pensaba que sólo eran factores de riesgo en la parte psicológica por el estrés que puede causar, de hecho se nos forma con habilidades para el manejo asertivo de grupos de manera tal que no se generen situaciones caóticas en el aula y eso incluye los aspectos de ruido que son considerados como contaminación sónica. Agradecida por sus expertas aclaratorias, abrazos fraterno!!
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En el caso de los educadores, no solamente influyen los malos hábitos vocales, sino también el abuso vocal, dado por la acumulación de las largas horas, durante las cuales hablan ante una gran cantidad de alumnos, muchas veces sin tomar agua ( la cual debe ser a temperatura ambiente), y con aclaramientos laríngeos frecuentes. Es cierto que el uso de la tiza era un factor de riesgo mayor para las alergias y la tos, lo que genera moco que incrementa los síntomas previamente descritos. No obstante, los marcadores para pizarras acrílicas por su fuerte olor, también pueden provocar molestias en personas sensibles.
En definitiva, la prevención y educación son vitales, para mantener tus cuerdas vocales funcionando de la mejor manera, durante largo tiempo.